Family News
Hier finden Sie alle News zum Nachlesen.Damit Sie nichts verpassen:
In unserem monatlichen Newsletter informieren wir Sie regelmäßig über Trends, Produkte und Aktionen aus dem Hause sigikid. Hier kostenlos anmelden.
13.07.2011
Jetzt geht´s ab in die Schule!
Tolle Geschenkideen für die Schultüte und praktische Tipps für einen gelungenen Schulstart
Was kommt eigentlich bei Ihnen in die Tüte? Gut, um ein paar süße Leckereien kommen Eltern nicht herum. Doch Lehrer und Ärzte regen alle Jahre wieder an, die traditionelle
Tüte für ABC-Schützen nicht mit Naschereien zu überfrachten, sondern auch sinnvolle kleine Geschenke einzupacken. Hier ein paar Ideen, mit denen Sie dem kleinen
Schulanfänger garantiert eine Freude bereiten:
- eine leichte und leicht zu öffnende Brotzeitbox fürs Pausenbrot
- eine bruchsichere und wiederverschließbare Trinkflasche
- ein fröhlicher Wecker, damit das frühe Aufstehen in den ersten Schulwochen nicht allzu schwerfällt.
- ein chicer Geldbeutel, in dem Erstklässer Kopiergeld, Föhnmünzen fürs Schulschwimmen etc. sicher aufbewahren können
- ein Puzzle/Spiel als Konzentrationsübung (Holzpuzzle Zahlen, Sweety Avenue, Sweety Twins)
- einen Regenschirm für den Schulweg
- einen Turnbeutel in kindgerechtem Design
- ein Freundebuch, in das sich alle neuen Mitschülerinnen bzw. Mitschüler eintragen können
- eine Schreibunterlage für den Schreibtisch
- eine Gummizug-Mappe für Hausaufgaben und Hausaufgabenheft
- ein kleines Kuscheltier als Glückbringer
Tipps für einen gelungenen Schulstart:
Die meisten Kids freuen sich auf ihren ersten Schultag, doch manche verknüpfen diesen neuen Lebensabschnitt auch mit unbestimmten Ängsten. Reden Sie offen und ruhig mit ihrem Kind
über Dinge, die sich verändern werden und versuchen Sie ihm die Furcht vor dem Neuen bestmöglich zu nehmen. Vermitteln Sie ihm eine positive Grundhaltung zur Schule und zum Lernen
– geben Sie ihm motivierende Gedanken und keine Warnungen mit auf den Weg. Geht es mit Freude in die Schule, kommt die Lust am
Lernen meist von selbst!
Wichtig ist es gerade in den ersten Wochen, dem Kind einen geregelten Tagesrhythmus vorzugeben. Soviel neue Eindrücke müssen verkraftet werden! Eventuell müssen Sie ihr Kind jetzt auch etwas früher zu Bett bringen, doch verlagern Sie die Zubettgeh-Zeit lieber schrittchenweise nach vorn.
Achten Sie darauf, Ihrem Kind von Anfang an ein gesundes Pausenbrot mitzugeben. Vier Bestandteile machen das gesunde Pausenbrot aus: komplexe Kohlenhydrate (wie in Brot, Vollkornprodukten), Eiweiße (Käse, Frischkäse, Wurst, hartgekochte Eier), Vitamine und Mineralstoffe (Obst, Gemüse) und ein Getränk. Süßigkeiten gehören nicht in die Brotzeitbox – und haben Sie einmal mit Kuchen und Keksen angefangen, wird es ungleich schwieriger wieder damit aufzuhören.
Sprechen Sie mit Ihrem Kind über seine Erlebnisse und Erfahrungen ohne es „auszufragen“. Haben Sie den Eindruck, es fühlt sich in der Klassengemeinschaft wohl? Oder gibt es Probleme bei der Umstellung vom Kindergarten auf die Grundschule? Wenn Sie hier Bedenken haben, dann suchen Sie nach den ersten Wochen das Gespräch mit dem Klassenlehrer/der Klassenlehrerin. Manche Befürchtung wurde hier schon entkräftet und wenn es doch Probleme gibt, kann gemeinsam mit dem Lehrer ein Weg gesucht werden, die Situation für das Kind zu verbessern.
Lernen meist von selbst!
Wichtig ist es gerade in den ersten Wochen, dem Kind einen geregelten Tagesrhythmus vorzugeben. Soviel neue Eindrücke müssen verkraftet werden! Eventuell müssen Sie ihr Kind jetzt auch etwas früher zu Bett bringen, doch verlagern Sie die Zubettgeh-Zeit lieber schrittchenweise nach vorn.
Achten Sie darauf, Ihrem Kind von Anfang an ein gesundes Pausenbrot mitzugeben. Vier Bestandteile machen das gesunde Pausenbrot aus: komplexe Kohlenhydrate (wie in Brot, Vollkornprodukten), Eiweiße (Käse, Frischkäse, Wurst, hartgekochte Eier), Vitamine und Mineralstoffe (Obst, Gemüse) und ein Getränk. Süßigkeiten gehören nicht in die Brotzeitbox – und haben Sie einmal mit Kuchen und Keksen angefangen, wird es ungleich schwieriger wieder damit aufzuhören.
Sprechen Sie mit Ihrem Kind über seine Erlebnisse und Erfahrungen ohne es „auszufragen“. Haben Sie den Eindruck, es fühlt sich in der Klassengemeinschaft wohl? Oder gibt es Probleme bei der Umstellung vom Kindergarten auf die Grundschule? Wenn Sie hier Bedenken haben, dann suchen Sie nach den ersten Wochen das Gespräch mit dem Klassenlehrer/der Klassenlehrerin. Manche Befürchtung wurde hier schon entkräftet und wenn es doch Probleme gibt, kann gemeinsam mit dem Lehrer ein Weg gesucht werden, die Situation für das Kind zu verbessern.